Воспоминания. Марианна Давлетова (Бибакова)

Если я прохожу мимо своей школы-гимназии, то всегда вспоминаю своего любимого учителя – Андрея Валентиновича Фролова. Вот тут, возле крыльца, он стоял с сигаретой, а вон там, на втором этаже, был его кабинет истории – 211, где проходили наши занятия.

Помню, он заменял у нас учителя истории и мы пришли в восторг от его урока. Он интересно рассказывал о Петре Первом, детально описывал те времена, а в конце дал нам задание. Суть его состояла в том, что мы должны были найти в энциклопедии или в какой-нибудь книге определение слова. Кто первым до начала уроков подойдет к Андрею Валентиновичу и даст правильный ответ, тот и получит пятерку. С пятерками у меня вообще было очень напряженно, училась я неважно. Придя домой, я открыла Советскую энциклопедию и тут же нашла определение. С утра встала пораньше и пришла в школу к восьми, хотя уроки начинались в девять.

Стою возле учительской и подкарауливаю Андрея Валентиновича. И тут выходит он. Я подлетаю и кричу: «Здравствуйте!» Он вздрагивает. «Ты чего меня пугаешь?» – спрашивает с улыбкой. «Так я это… Ответ принесла, определение…».

Я выучила определение и рассказала ему. Он вынес классный журнал и тут же поставил мне пятерку. Ситуация повторилась и через неделю… А когда я в третий раз правильно дала определение, он меня спросил: «Откуда ты все это знаешь?»

«У меня вся семья – преподаватели истории», – ответила я. И стала рассказывать, кто где работает. Больше всего я гордилась дедушкой, но к тому моменту он уже умер, про него я тоже рассказала.

«Так это мой преподаватель», – сказал Андрей Валентинович.

Потом он стал вести у нас уроки. О его преподавательском таланте можно говорить бесконечно, но я бы хотела рассказать о его человеческих качествах. Для меня он был не только учителем, но и в какой-то степени взрослым другом. Это удивительно, но я могла поделиться с ним личными проблемами, рассказывала о том, как меня обижают в школе мальчишки, какие есть трудности в семье. Это было уже в старших классах. Я перешла тогда в другую школу и иногда приходила к нему. Он давал мне советы и всякий раз выслушивал мои горести. Нет слов, чтобы передать, как я ему за это благодарна. У ребенка должен быть в жизни такой человек – особенно если это взрослый, уважаемый человек. Я знала, что могу к нему обратиться, знала, что он меня поддержит. Он меня понимал, и наше дружеское общение стало для меня ценностью, я поняла – в этой жизни кому-то есть дело до меня. Таких учителей, к сожалению, я больше не встречала. Может быть проблема во мне, но не ладилось у меня с учителями.

Потом, уже будучи в институте, я приходила к нему несколько раз в школу, снова делилась радостями и горестями.

В последний раз я видела его на концерте группы «Чайф», кажется в 2014-м году. Мы поздоровались. К сожалению, к тому моменту мы уже не общались. Недавно Андрея Валентиновича не стало. А я хорошо помню этого удивительного человека, оставившего после себя замечательные воспоминания. Мы все, наверное, состоим из духовных кирпичиков, каждый из которых был заложен кем-то из светлых людей, встретившихся нам на пути. Таким человеком был для меня Андрей Валентинович. Спасибо ему за все. Ему я посвятила свое стихотворение:

Светлые люди уходят по осени,

Бог принимает в свои объятия

Их. Исчезают пока не сбросили

Деревья листья – златые платья.

В темное время не видеть света –

Больно, но что мы поделать можем,

Громко кричим в потускневшее лето,

Только сюжет уже кем - то сложен.

Не разомкнуть этот круг мироздания,

Люди уходят в другие вечности,

Светлые души летят. Задание

Им предначертано – жить в бесконечности.

Их будто в звёздное небо забросили:

Нет ни страстей, ни немого страдания.

Светлые люди уходят по осени,

Став нескончаемым воспоминанием...